Atividade 3.3 - Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Tema: Frutas

Delimitação: A banana – Como nasce a bananeira.

Objetivo Geral

Mediante a curiosidade de informações da turma, objetiva-se buscar e construir conhecimentos a respeito das fases de desenvolvimento da bananeira, dos nutrientes, seus benefícios à saúde e as receitas utilizadas com a respectiva fruta.

Objetivos Específicos

1. Conhecer e identificar as fases de desenvolvimento da bananeira;
2. Estimular a criatividade, atenção, percepção e oralidade do aluno através de gravuras, imagens, cantos e músicas;
3. Identificar e pesquisar receitas utilizadas com a banana;
4. Identificar nutrientes na composição da banana;
5. Reconhecer e valorizar a importância das frutas na alimentação;
6. Produzir desenhos e confecção de um mural com as frutas;
7. Identificar e reconhecer principais pratos elaborados com a banana;
8. Expor e degustar receitas utilizadas com a banana.

METODOLOGIA

Investigação da temática

Pesquisa científica: origem e processo de desenvolvimento da bananeira;

Pesquisa e elaboração de receitas com o uso da bananeira;

Confecção de cartazes (Alimentação Saudável);

Confecção de mural: Informações e Descobertas da bananeira e seu fruto;

Confecção de painel (Alimentação saudável – A bananeira)

Exibição de vídeo – Alimentação saudável: as frutas;

Confecção de livro: receitas saborosas com a banana;

Exposição e degustação de receitas com o uso da banana.

Recurso:

Humanos: professor, aluno, pais e funcionários.

Materiais: TV, DVD, computatador, papel A 4, cartolina, papel 40, hidrocor etc